一、培训目的
本培训以邓小平理论为指导，认真落实“三个代表”重要思想，以培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓精神，掌握现代科学文化和管理知识，懂教育、善管理的高素质、学校管理队伍。学校教育行政管理人员的培养一定要坚持“两手抓”，一手抓理论培养，一手抓实践锻炼。因此，本培训思想政治理论、政策法规、教学理论素养等方面展开专题研修，此外，还将结合学校管理、行政事务中常见的热点、难点问题进行案例研讨。
二、培训对象
各级各类学校新入职教职工
三、主要课程
课程仅供参考，可以根据培训单位需求量身制定培训课程方案。
1.如何开展教学改革与教学研究
2.坚守人师风范，构建和谐课堂
3.拓展训练
4.教职工心理健康与维护
5.“名嘴”是怎样炼成的-我的经历与经验
6.课程教学技能的提升
7.学校教学的特点、原则与方法
8.学校课程项目设计与问题解决
9.启发式教学的课堂实现
10.学校需要的课堂
11.教师职业素养与教学生涯设计
12.学校舆论引导和舆情应对
13.现场教学-红色教育基地
14.学校交流-市内知名中、小学
四、培训师资
湖南师范大学培训专家、中小学名校一线管理者
五、培训方法
采用“理论学习+案例分析+经验介绍”的综合培训方式，包括专家讲座、案例学习、实地考察、经验交流等，注重理论学习与实践体验相结合；穿插组内讨论、参与实践、班内展示等方式，注重学思结合、寓学于乐。
六、培训费用
培训费：严格执行《中央和国家机关培训费管理办法》和《湖南省省直机关培训费管理办法》中的培训条款。
七、联系方式
电话：0731-88912522、17788906120 彭老师、张老师
八、培训案例
1.宁夏大学2017年新入职教职工专题培训班
2.厦门同安小学教坛新秀研修班
3.福建厦门市湖里区第三批小学教坛新秀研修班
4.福建厦门市同安区小学教坛新秀培养对象培训班
5.黑龙江省高校青年教师教学能力卓越计划专题培训班
