——长沙学习心得体会
“孩子，我带你到鼓浪屿去，那里凝聚了太多卓越音乐家的艺术精华。海很小，但每一朵浪花都是欢喜跳跃着的五线谱……”
“不去！”
“孩子，我带你到内蒙古去，那里见证了挽弓劲射的飒爽雄姿。无边无垠的绿毯上，每一株小草都留下了战马驰骋的足迹……”
“不去”！
“孩子，我带你到青藏高原，那里汲取了天地灵气，傲视四方。每一片雪花都是宇宙赠给她的珍宝……”
“不去”！
“那，你有什么要求”？
“给我一部手机！”
……
“在座的各位老师，假如未来我们教育出的孩子千人一面都提这样的要求，你作何感想？”这是张青教授课堂上的一段话。
这段话说完，在座200多名教师都陷入了无尽的深思:
这样的教育结果，是我们想看到的吗？
核心素养在我们的课堂上落实了多少？
“全面发展的人”，能在未来教育中实现吗？
作为基层教育者，我们该怎么办？
张青，教育学博士，教育技术学博士，文学院士，湖南师大教育科学学院副教授，硕士生导师。张青教授个头不高，穿着很朴素:西装里层的秋衣领子已经翻边，自由奔放地远离脖子，好奇地往外延伸拉长，留下了松松的无拘无束的褶印。一条蓝色牛仔裤已洗得发白，依然坚守岗位。一双休闲皮鞋的前梆子已经微微开裂，似乎随时向人炫耀:我很老，但我很自豪为我卓越的主人效劳，不离不弃，不眠不休！
我为什么观察得如此细致呢？因为他就在我旁边讲课，我更荣幸地成为第一位“被发言”的学生。
他的课是在一个气温适宜，杜鹃盛放的冬日里进行的，在湖南师范大学法学院的至善讲堂里，六点半上课的时间已到。我这个中语组培训的小组长，正在核对晚自习签到教师的名单，授课教师已悄然走到我身边，我一抬头，他打个手势，眉眼含笑:“请这位老师起来回答一下！”我磨蹭着站起来，一头雾水，呆若木鸡，慌忙向临座老师求助，是什么问题？无奈，他正慌忙记笔记，迎接我的是他黑乎乎的头发和零交流的失落。我讪讪地对着授课老师扯了扯嘴角，微笑再微笑，（现在想来恐怕是我有史以来最尴尬不已的笑了），老师仍然很温和:“请问语文学科中的理性思维如何体现？”我的大脑像发动机一样，转了一圈，脑海里空空如也，滞了两秒，故作淡定地回答:“老师，这个问题，我真的没有思索过，不过我认为语文学科最重要的是培养语言积累和运用能力，渗透情感教育，审美情趣，但理性思维也要起必要的作用……”
老师表情开始严肃，毫不留情打断我的回答:“请不要用大而空的语言来回答我！”尴尬地站立不安。
“你教什么学段?初中、小学、初中还是高中？”
“初中！”
“请以苏州园林或孔乙己为例，讲讲你怎样落实理性思维?”
静思几秒钟后，我调整了紧张的情绪，回答:“苏州园林是说明文，说明文文体语言平实，严谨。严谨就是一种理性思维，可以分析具体词语来落实，说明文还有一定的说明顺序、说明思路、说明方法，这些知识点的分析本来就是一种理性思维”。
教授不依不饶，接着追问:“那苏州园林如何体现人文精神？”
从一团迷雾中挣扎，又堕入另一片沼泽，我的脑细胞又开始急剧活跃……
“好吧，请坐”！教授终于舍得放过了我，走向下一个位置，继续进行“盘问式”教学……
可是我的内心波涛翻滚，自责、懊悔、反思、警醒……一浪又一浪扑打着向我袭来！
扪心自问，我曾经自认为在语文教学上是很下功夫的。
无数个日日夜夜，我会积极阅读《语文湿地》《诗词散文世界》《中小学阅读》等公众号里推送的佳作，学习前沿改革的思想；
一节又一节的赛讲课、观摩课，我会屏蔽一切琐事，全身心投入文本，研读、剖析、做课件……一张又一张市县级优质课证无言地书写着轨迹；
“群文阅读”“整本书阅读”等一个个新理念拂着清风，翩然而至。我欣然埋下头来，通过一个个课例，尽最大努力让孩子品尝这些“新品”……
可是作为语文老师，我真的成功吗？
像蜜蜂一样忙碌，却从未将采蜜的技艺系统化地处理，日复一日，年复一年，真的会酿出奇异馨香的蜜吗？
张青老师的这节课，无疑是一面镜子，映射出我平日里最大的缺点——语文教学中缺乏深度思考，缺乏理论支撑，缺乏自我反省！简而言之，一直在做工匠，缺乏向大师方向努力的理念与动力！
难道我一直仅仅在做工匠吗？我没有更广阔的提升空间了吗？
相信大多数语文同仁像我一样:课的讲解，我们很用心。懂得适当放手，为了培养“全面发展的人”而努力，但我们并没有向深处进一步，再进一步，去多想，多悟。
“核心素养”，像探照灯一样，可以照耀远方的路，路走得越远，照得越清晰。而我们自己的揣摩，像手电筒一样，随时可能会偏离方向，走给远了，势必会迷路。核心素养绝不是高大上的说法，它贯穿在语文的每一面，每一处，每一点。只有牢记这一点，把它渗透在课堂上，融会在校园内，推广到社会上，我们未来培养出的学生才不会毫无情趣，唯手机独尊！我们的下一代才不会硬生生成长为一个个千人一面的“下一代工匠”！
课后，想去追上张青老师，再次诚挚地道一声“谢谢”，无奈夜色茫茫，斯人已远去。像岳麓书院旁根深叶茂的樟树一样，将馨香留给疲惫倦怠的人；像橘子洲头璀璨夺目的一盏盏灯，将光明投向身处迷雾的人……
麓山巍巍，湘水澹澹。千年弦歌，学脉绵延。抬头远望，岳麓山下，“一座城市因文化而兴”的大字熠熠夺目。美丽的长沙，我心中的文化圣地，在您的怀抱中执经叩问，何其荣幸！
