彭绍东，男，1964年生，教授，博士，湖南师大教育技术学硕士学位点学术带头人，教育学一级学科博士点教师团队成员，课程与教学论专业博士课程教师，“计算机及先进技术在教育中的应用”（CATE）国际程序委员会委员、“全球华人计算机教育应用大会”(GCCCE) 论文评委。1984年至今一直从事教育技术（电化教育）领域的工作、学习与研究。已出版著作7部,发表论文100余篇（其中EI论文2篇，国际交流16篇）。2003年3月，“信息技术教育学新学科与课程建设”获湖南省高等教育教学成果一等奖。机器人教育、广义蒙太奇、网络教育发展战略、信息素质、信息技术教育病理论、教育技术的定义与命题、混合式协作学习、教学设计自动化等方面的论文发表后，被广泛引用。
主要研究方向：教育技术原理、信息技术教育、混合式协作学习、教学设计自动化。
